안녕하세요. 풀꽃선생님입니다.😊
4월 20일 장애인의 날을 맞이하여, 학생들과 장애인식개선 교육 및 음료수에 점자 표시하기 활동 한 후기를 소개해 드립니다.
활동 1. 장애 인식 개선 퀴즈 맞히기(ppt 활용, 아래 첨부)
먼저 학생들이 오래 기억할 수 있고, 재미있게 참여할 수 있도록 ox 퀴즈를 통해 장애인에 대한 에티켓 교육을 실시했습니다. 장애인과 함께 살아가는 세상이기에, 서로 지켜야 할 예절을 이해하고 실천하는 것이 무척 중요하다고 생각했기 때문입니다. 🌷나의 무심코 한 행동 때문에 누군가가 상처 받아야 하는 일이 없어야 하기에, 매우 중요하게 다룬 활동입니다.
퀴즈에서 가장 처음 다룬 장애 유형은 시각장애인입니다. 장애의 종류와 그 스펙트럼은 매우 다양한데, 초등학생 아이들이 가장 쉽게 이해하고 공감할 수 있는 장애 유형이라고 생각했기 때문입니다. 그리고 제가 구독하고 즐겨 보는 유튜버 원샷 한솔님의 영상 자료가 많아서 아이들이 시각장애인이 세상을 바라보는 시선을 더 깊이 공감할 수 있다고 생각했습니다.
PPT에는 이렇게 각 유형의 장애 별로 가상 인물이 한 명씩 나와 퀴즈를 맞혀보도록 안내합니다. 가상 인물을 지정하여 문제를 내는 이유는, 🌷모든 장애인이 똑같지 않고 모두 다 다르기 때문입니다.(이것도 원샷한솔님의 유튜버 영상을 통해 알게 되었습니다.)
이 혜리라는 가상 인물은 점자를 읽을 수 있지만, 점자를 읽지 못하는 시각장애인도 많다는 것을 아이들에게 강조하여 알려주었습니다. 시각장애인도 스펙트럼이 다양하여 전맹(모두 다 보이지 않는 시각장애인)도 있지만 저시력 시각장애인(시력이 낮은 시각장애인)도 있고, 각자가 잘 인지하는 빛의 색도 다 다르다는 것까지 안내했습니다. 이 과정을 통해 아이들이 시각장애인에 대해 더 깊이 이해하게 된 계기가 되었습니다.
장애인이라고 모든 것을 다 못할 것이라는 편견을 꼭 버리자!🤙 제가 첫 번째로 강조하고 싶었던 내용입니다. 이 자료 이후에 시각장애인이 혼자 라면 끓이는 방법, 친구와 카톡하는 방법, 횡단보도 건너는 방법 등 한솔원샷님의 짧은 쇼츠 영상을 여러 개 보여주니, 학생들의 편견을 깨는 데 많은 도움이 되었던 것 같습니다. 특히 쇼츠 영상들은 짧기 때문에 집중할 수 있는 시간이 짧은 학생들도 지루해하지 않고, 유익하게 시청하였습니다.
특히 '시각장애인이 횡단보도 혼자 건너는 방법' 영상을 본 이후에는 "점자 블럭은 왜 노란색일까?" 와 같은 흥미롭고 유익한 이야기를 나누는 것도 좋았습니다. 평소에는 알아차리지 못했던 장애인에 대한 세상의 배려에 대해 이해하고, 더 나아가 앞으로 점자 블럭을 볼 때마다 오늘 수업이 생각나기를 바라는 마음입니다♡
가장 중요한 교육! 시각 장애인을 도와주겠다는 마음으로 길을 잘 걷고 있는 분을 갑자기 잡아 끌면, 시각 장애인 분이 깜짝 놀란다고 해요. 무엇보다 방향 감각을 잃어버리고요. 도와주려는 마음은 예쁘고 기특하지만, 모든 시각장애인이 도움이 필요한 것은 아니라고 꼭 알려주세요. 만약, 도움이 필요해 보인다면 먼저 물어보라고 얘기해주세요.
혹시 도와드리까요?^-^
수업 자료는 여기에 올려드립니다.
PPT 속의 영상은 유튜브 링크인데, 보시려면 편집사용 -> 컨텐츠 사용 버튼을 꼭꼭 눌러주셔야 해요!!☆
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