풀꽃선생님의 아름다운 교실

일기 피드백은 어떻게 할까요?지난 게시물에 이어서 일기 글솜씨를 자라나게 하는 글쓰기 지도 방법을 아래에서 소개해 드리려 해요. 그 전에 먼저 제가 아이들의 일기를 피드백해주는 방법에 대해 소개해드릴게요!저는 제가 지도한 내용을 잘 따라하고 있는지를 위주로 피드백을 해주는 편이에요! 어떤 표현이 좋았는지, 흉내내는 말로 감칠맛을 더했는지 등등을 구체적으로 이야기를 해줍니다. 일관성있게 꾸준히 지도를 해주면 아이들의 일기가 정말로 달라지는 것이 눈에 보인답니다!작년에는 위 사진처럼 글로 자세히 써 줬더니 시간이 엄청 오래 걸리더라구요. 피드백 해주는 데 2시간정도 걸리는데, 아이들과 학부모님의 만족도는 최상이었지만..😂 제가 너무 힘들었어요.그래서 올해는 아래처럼 형광펜으로 좋은 표현들을 표시해주고, 따..

일기를 쓰는 이유안녕하세요. 풀꽃선생님입니다.오늘은 일기를 써야 하는 이유와 좋은 일기를 쓰는 방법에 대해 이야기하고자 합니다. 먼저, 일기를 써야 하는 가장 큰 이유는 바로 우리가 인공지능이 점점 발달하는 시대에 살고 있기 때문입니다. 앞으로 인공지능이 더 보편화되는 시대가 오면, 그들의 능력을 넘어선 인간의 역할이 더 중요해질 것입니다. 그렇기에 학생들에게 기계와 차별화된 인간 고유의 역량을 키워줄 필요가 있습니다. 결국 일기를 쓰는 이유는, 간단한 문장은 만들 수 있는 인공지능의 능력을 넘어, 인공지능보다 수준 높은 글을 쓰는 능력을 갖추기 위해서 입니다. 일기는 자신이 직접 경험한 내용을 쓰는 것이기 때문에 다른 유형의 글보다 손쉽게 학생의 글쓰기 능력을 신장시킬 수 있습니다.사진 왼쪽의 일기장에..

안녕하세요, 풀꽃선생님입니다.자신의 생각과 느낌을 글로 잘 표현하는 것은 아이들에게 꼭 필요한 역량입니다. 이러한 능력을 길러주기 위해 저는 꼭 일기 쓰기 교육을 하고, 매주 일기를 2개 이상 쓰도록 한답니다.특히 '참 재미있었다.'라고 일기가 끝나지 않도록, 일기장에 감정 낱말 목록을 꼭 붙여주는데요!이렇게 🌷빼꼼!🌷 나오도록 활동지를 붙이면, 일기를 쓸 때 참고하기 좋아요^^작년에는 공책 앞 부분 크기에 딱 맞게 붙여줬는데, 덮으면 잘 보이지 않으니 참고를 잘 하지 않게 되는 것 같더라구요ㅠ그래서 올해는 페이지가 넘어가도 계속 참고할 수 있도록 아래처럼 붙였어요!안쪽으로 접으면 보관도 편리하답니다.😀일기 쓰기 교육을 매년 하다보니, 저의 수업 자료도 매년 업데이트가 되네요^^국어 책에는 '마음을..

안녕하세요, 풀꽃선생님입니다.😊장애이해교육 활동은 크게 세 부분으로 진행했어요!🌼 음료 그리기🌼 저시력 시각 장애인을 위한 큰 글자 쓰기🌼 점자 표시 활동먼저 음료 그리기는 자신이 시각장애인에게 주고 싶은 음료를 그려보는 활동이에요. 경상남도 교육청에서는 3학년 모든 학생에게 스마트 단말기를 보급해 준 덕분에, 직접 검색해서 똑같이 그려보았는데요. 꼭 따라그리지 않더라도 자신이 즐겨 먹었던 음료를 그려도 잘 하더라구요. 혹은 '배려 맛 음료', '사랑 맛 음료' 처럼 아이들이 직접 음료를 창의적으로 만들어서 표현했어도 재밌을 것 같아요!이렇게 활동지만 하더라도 충분히 의미있는 수업이 된답니다! 점자는 1쪽 활동지에 있는 점자 표를 보고 표시하는데 몇 가지를 알려주니 아이들이 생각보다 금방 익혔어요..

안녕하세요. 풀꽃선생님입니다.😊   4월 20일 장애인의 날을 맞이하여, 학생들과 장애인식개선 교육 및 음료수에 점자 표시하기 활동 한 후기를 소개해 드립니다. 활동 1. 장애 인식 개선 퀴즈 맞히기(ppt 활용, 아래 첨부)  먼저 학생들이 오래 기억할 수 있고, 재미있게 참여할 수 있도록 ox 퀴즈를 통해 장애인에 대한 에티켓 교육을 실시했습니다. 장애인과 함께 살아가는 세상이기에, 서로 지켜야 할 예절을 이해하고 실천하는 것이 무척 중요하다고 생각했기 때문입니다. 🌷나의 무심코 한 행동 때문에 누군가가 상처 받아야 하는 일이 없어야 하기에, 매우 중요하게 다룬 활동입니다.   퀴즈에서 가장 처음 다룬 장애 유형은 시각장애인입니다. 장애의 종류와 그 스펙트럼은 매우 다양한데, 초등학생 아이들이 가..